Filtrer
Rayons
Support
Éditeurs
Langues
Prix
DE BOECK
-
Mon livret d'écriture de miniscules et de chiffres ; pour les droitiers et les gauchers
Gérard Fivet, Josianne Mathot, Jeanine Schnitzler
- De Boeck
- Calligraphies
- 22 Mars 2017
- 9782804196288
Mon livret d'écriture de minuscules et de chiffres propose, aux élèves droitiers et gauchers, des exercices préparatoires de calligraphie au travers de dessins significatifs.
Les activités de calligraphie du livret offrent un entrainement indispensable pour former avec art les caractères de l'écriture. Elles préparent les élèves à transcrire des lettres capitales au travers de dessins significatifs.
Les exercices de psychomotricité amènent l'enfant à reproduire des lettres, puis des mots et enfin des phrases.
En fin de cahier, 5 pages sont dédiées à l'écriture des chiffres (pp. 58-62) et élaborées selon des schèmes particuliers (« main » et « dé »), selon les dernières recherches dans le domaine mathématique.
-
7 A LIRE : j'apprends à lire et à écrire à partir d'albums jeunesse ; 1ère année ; livre de l'élève
Antoine Di fabrizio, Collette Pierre
- DE BOECK
- 7 A Lire
- 12 Avril 2017
- 9782804195687
Ce Manuel tout en couleurs, destiné aux élèves de 6/7 ans, rencontre la double préoccupation de l'apprentissage conjoint du code et des stratégies de compréhension.
Dynamique et attractive, son organisation s'appuie sur :
- trente albums choisis dans la littérature pour la jeunesse, qui sont l'objet d'une exploitation centrée sur le sens ;
- une planification annuelle visant l'acquisition du principe alphabétique à partir de trente sons à rencontrer ;
- une planification hebdomadaire présentant, pour chaque son, le contenu final et structuré d'une dizaine d'activités d'apprentissage réalisées durant la semaine, avec, comme support, un Cahier d'apprentissage disponible dans la même collection.
Ces activités d'apprentissage se répartissent comme suit :
- le développement et la mémorisation des correspondances son-lettre, à partird'un extrait choisi de l'album ;
- la recherche d'autres mots contenant un son donné, dans divers référentiels ;
- l'élaboration d'un tableau de synthèse des différentes graphies rencontrées ;
- le découpage syllabique (au double plan graphique et phonologique) ;
- l'observation du fonctionnement phonologique de graphies données ;
- l'entrainement à la lecture rapide ;
- la mémorisation de mots-outils les plus fréquents ;
- l'observation de faits de langue relatifs à la morphosyntaxe et au lexique ;
- la production écrite personnelle ;
- l'illustration par des comptines, des airs traditionnels ou des textes poétiques ;
- l'introduction progressive de jeux sur le langage (les jeux de mots).
-
Français ; défis pour apprendre à lire & à écrire : 6/7 ans
Francis Hermal, Stéphane Laloux
- DE BOECK
- 12 Avril 2017
- 9782804170189
L'ouvrage DÉFIS POUR APPRENDRE À LIRE ET ÉCRIRE - 6/7 ANS s'adresse aux enseignants de 1re et 2e années primaires. Il propose une mine d'activités prêtes à l'emploi pour accompagner les élèves de 6 à 7 ans dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Ce fichier de documents reproductibles, en nouvelle orthographe, propose pour tous les exercices de structuration, une répartition en trois niveaux distincts : * Je reconnais * Je m'entraine * Je me perfectionne Structuré de façon claire et systématique, cette banque d'exercices se compose de cinq parties : * Les lettres * Les sons * Les confusions * La grammaire * La conjugaison La banque d'exercices DÉFIS POUR APPRENDRE À LIRE ET ÉCRIRE - 6/7 ANS permet de travailler en différenciation, quel que soient les manuels en usage dans la classe.
